KEMAMPUAN MEMBACA PERCAKAPAN

Debora Korining Tyas

Abstract


Tujuan penelitian ini secara umum untuk mendapatkan informasi kemampuan
membaca percakapan di kelas A13 program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif. Bentuk penelitian ini
adalah penelitian survey. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa A13 program
studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP Persada Khatulistiwa
Sintang. Nilai rata-rata kemampuan membaca percakapan 83.19 dikategorikan
sangat baik. Skor setiap aspek penilaian membaca percakapan yaitu: (1) ketepatan
lafal dan intonasi adalah 98, (2) Kejelasan pengucapan kalimat/teks percakapan
adalah 96, dan (3) Kelantangan suara saat membacakan atau melakukan
percakapan adalah 97.
Kata Kunci : Kemampuan, membaca percakapan


Full Text:

PDF


DOI: https://doi.org/10.31932/jpbs.v2i2.747

Article Metrics

Abstract view : 147 times
PDF - 93 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2018 Debora Korining Tyas



Creative Commons License
Jurnal KANSASI (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) berlisensi di bawah Lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.