IMPLEMENTASI NILAI TOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA SEBAGAI UPAYA PENGUATAN INTEGRASI NASIONAL DI KALANGAN MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU ADMINISTRASI BISNIS UNIVERSITAS JEMBER ANGKATAN 2023
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan nilai toleransi antarumat beragama dalam memperkuat integrasi nasional di lingkungan perguruan tinggi. Permasalahan yang dikaji adalah bagaimana mahasiswa Ilmu Administrasi Bisnis Universitas Jember angkatan 2023 mengimplementasikan nilai toleransi dalam interaksi sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman, sikap, dan praktik toleransi mahasiswa. Metode yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 42 responden melalui kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pemahaman positif tentang pentingnya toleransi serta mampu menghargai keberagaman agama. Mahasiswa juga terlibat dalam kegiatan yang mendukung interaksi inklusif. Selain itu, kampus berperan dalam membangun lingkungan yang mendorong dialog dan keharmonisan antaragama. Kesimpulannya, implementasi toleransi berjalan dengan baik dan berkontribusi pada penguatan integrasi nasional. Penelitian ini menyarankan agar kegiatan lintas agama terus ditingkatkan.
Kata kunci: Toleransi; Integrasi Nasional; Mahasiswa
Full Text:
PDFReferences
Arikunto, S. (n.d.). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Rineka Kampus.
Devi, D. (2019). Toleransi Beragama. Semarang: Alprin.
Hadi, D., Dokhri, M., Siagian, T., Rahani, R., & S. (2017). Analisis Faktor - Faktor yang Memengaruhi Sikap Toleranso di Indonesia. Pusat Data dan Statistik Pendidikan dan Kebudayaan Sekretariat Jenderal Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Hasyim, U. (1979). Toleransi dan Kemerdekaan Beragama dalam Islam Sebagai Dasar menuju Dialoq dan Kerukunan Antar Umat Beragama. Surabaya: Bina Ilmu.
Pierre Lavender. (2022). Integrasi Nasional Menurut Ahli dan Contoh. Media Indonesia. https://mediaindonesia.com/humaniora/499020/integrasi-nasional-menurut-ahli-dan-contoh#goog_rewarded.
Purnama, S. (2021). Implementasi Pendidikan Multikultural melalui Mata Pelajaran PPKn untuk Mendukung Sikap Toleransi Siswa dalam Masyarakat Multikultur. Jurnal Basicedu, 5(6), 5753–5760.
Sugiyono. (2017). METODE PENELITIAN KUANTITATIF, KUALITATIF DAN R &. D. Bandung: Alfabeta.
Zuhroh, K., & Sholihuddin, A. (2019). Nilai - Nilai Toleransi Antar Sesama dan Antar Umat Beragama (Studi Pandangan KH. Sholeh Bahruddin). Journal MULTICULTURAL of Islamic Edication, 3(1).
DOI: https://doi.org/10.31932/jpk.v10i2.5771
Article Metrics
Abstract view : 11 timesPDF - 1 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 JURNAL PEKAN : Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



