PENGENALAN DAN PEMANFAATAN INTERNET SEHAT PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Yossi Indrawati Syuhardi

Abstract


Internet merupakan kebutuhan yang penting bagi pengembangan pendidikan. Pada siswa SD sangat rentan untuk terpapar internet tidak sehat. Para guru dan orang tua hendaknya waspada dari penggunaan yang berlebihan bagi para siswa SD. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengenalan dan pemanfaat internet sehat pada siswa SD. Sampel digunakan sebanyak 75 siswa SD. Metode penelitian yang digunakan metode kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa sudah mengenal internet dengan baik, namun siswa tidak berhati  hati dan belum memahami apa yang disebut kejahatan internet. Diharapkan pihak sekolah terus mengedukasi para siswa agar dapat memahami atas kejahatan internet.

 

Kata kunci: Pengenalan, pemahaman , Internet Sehat


Full Text:

PDF

References


Awalya, dkk. (2013). Bimbingan & Konseling. Semarang: Unnes Press.

Mariani, A., & Bachtiar, I. (2011). Keterpaparan materi pornografi dan perilaku seksual siswa sekolah menengah pertama negeri. Hubs-Asia, 10(1).

Novi, Indri. (2013). Studi Kasus Telematika : Gadget Pada Anak. Diunduh dari http://indrinovii.blogspot.com/2013/11/studi-kasus-telematika-gadget-pada-anak.html ada 19 Agustus 2019.

Rifa’i, Anni. (2012). Psikologi Pendidikan. Semarang: Unnes Press.

Wibowo, D. C. (2016). Pengaruh Media Peta Konsep terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa pada Sub Materi Budaya Demokrasi di Kelas XI Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Tanah Pinoh Tahun Pelajaran 2015/2016. Jurnal Vox Edukasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan. 7 (1), 38-50




DOI: https://doi.org/10.31932/jpdp.v5i2.472

Article Metrics

Abstract view : 668 times
PDF - 385 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.