PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WEBSITE DALAM BENTUK GOOGLE SITES UNTUK PESERTA DIDIK KELAS XI IPS

Qonita Putri Yuliananda, Norida Canda Sakti

Abstract


This research was conducted because there are limited media on complex material. The urgency of this research is how to develop technology-based modern digital learning media in the era of digitalization, modernization as well as a pandemic with the hope that the developed learning media can have a positive impact on education in the modern era, one of which is providing effective, responsive, and efficient learning media. Power point is applied to all materials that are considered complex. This method is research and development using 4D models i.e defining, designing, developing, distributing. The development of learning media aims to know the feasibility of Google Sites learning media from the aspects of material, media, media practicality, student responses, evaluations. This media is validated by a team of expert validators. This research was tested on twenty students of class 11 IPS SMA Negeri 16 Surabaya. Learning media contains 7 menus, namely instructions for use, attendance, materials, videos, evaluations, biographies. The primary data collection by interviews, questionnaires and documentation which were recapitulated and analyzed through qualitative and quantitative data analysis. The research output is learning media based on google sites website. The results of this media research validation is very feasible, and get positive respons from students

Keywords


Learning Media, Website Based, Google Sites

Full Text:

PDF

References


Adzkiya, D. S., & Suryaman, M. (2021). Penggunaan Media Pembelajaran Google Site dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas V SD. Educate Jurnal Teknologi Pendidikan, 6(2).

Anggraini, W., Utami, A., Santi, P., & Gery, M. I. (2020). Pemanfaatan Aplikasi Quizizz untuk Tematik dalam Pembelajaran Jarak Jauh Kelas III Di SDN Kebayoran Lama Utara 07 Pagi. Prosiding Seminar Nasional Penelitian LPPM UMJ.

Aryati, S. (2021). Peningkatan Kemampuan Guru Dalam Pemanfaatan Microsoft Office Powerpoint Untuk Meningkatkan Pembelajaran di SMP Swasta 6 Muhammadiyah Lhokseumawe dan SMP Negeri 4 Lhokseumawe. EDUTECH : Jurnal Inovasi Pendidikan Berbantuan Teknologi, 1(2). https://doi.org/10.51878/edutech.v1i2.461

Assidiqi, M. H., & Sumarni, W. (2020). Pemanfaatan Platform Digital di Masa Pandemi Covid-19. Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana.

Choizes, E. (2017). Pengertian Skala Likert dan Contoh Cara Hitung Kuesionernya. In Diedit.Com.

Chotib, S. H. (2018). Prinsip Dasar Pertimbangan Pemilihan Media Pembelajaran. Awwaliyah: Jurnal PGMI, 1(2).

Dampati, P. S., Dwi Chrismayanti, N. K. S., & Veronica, E. (2020). Pengaruh Penggunaan Smartphone dan Laptop Terhadap Muskuloskeletal Penduduk Indonesia Pada Pandemi Covid-19. Gema Kesehatan, 12(2).

Doktoral, P., Pendidikan, I., & Yogyakarta, U. N. (2017). Penggunaan smartphone dalam pembelajaran kimia SMA. Journal For Islamic Social Sciences, 2.

Indriani, N., & Hermanto, H. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran dengan Aplikasi Google Sites Berbasis Ensiklopedia Materi Teks Prosedur Kelas XI MA. Seminar Nasional SAGA#3 (Sastra, Pedagogik, Dan Bahasa), 3(1).

Jamilah, N. (2019). Pengembangan Media Pembelajaran Power Point Ispring Presenter Pada Materi Kosakata Bahasa Arab Peserta Didik Kelas V MI Tarbiyatul Athfal Lampung Timur. Al Mahāra: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab, 5(1). https://doi.org/10.14421/almahara.2019.051-08

Kaban, R., Sari, S. N., & Prasasti, T. I. (2021). Pelatihan Penggunaan dan Pemanfaatan Google Sites dalam Mendukung Proses Pembelajaran di Yayasan Al-Hikmah Tanjung Pura. Jurnal Publikasi Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3).

Kularbphettong, K., Putglan, R., Tachpetpaiboon, N., Tongsiri, C., & Roonrakwit, P. (2015). Developing of mLearning for Discrete Mathematics Based on Android Platform. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 197. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.07.184

Laka, B. M. (2020). Dampak Penggunaan Handphone Terhadap Perilaku Belajar Peserta Didik Di Sma Yayasan Sub Byaki Fyadi Kabupaten Biak Numfor. PEDAGOGIKA: Jurnal Pedagogika Dan Dinamika Pendidikan, 6(2). https://doi.org/10.30598/pedagogikavol6issue2page58-78

Ma’ruufah, M. A., Gestiardi, R., & Chumdari, M. (2021). Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran daring era covid-19 pada peserta didik kelas v sekolah dasar. Jurnal nalar pendidikan, 9(1). https://doi.org/10.26858/jnp.v9i1.20299

Mukti, W. M., N, Y. B. P., & Anggraeni, Z. D. (2020). Media Pembelajaran Fisika Berbasis Web Menggunakan Google Sites pada Materi Listrik Statis. In FKIP e-PROCEEDING (Vol. 5, Issue 1).

Nafis, Z. F. N. (2016). Pengembangan Media Pembelajaran Komik audio Visual Bagi Pembelajaran Ekonomi Materi urs Valuta Asing di SMA Negeri 8 Malang. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(2).

Naik, G., Chitre, C., Bhalla, M., & Rajan, J. (2020). Impact of use of technology on student learning outcomes: Evidence from a large-scale experiment in India. World Development, 127. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2019.104736

Nasution, H. N., Ermawita, & Tanjung, R. (2021). Perancangan Media Pembelajaran Berbasis E – Learning Menggunakan Google Site Pada Mata Pelajaran Jaringan Lanjut Di SMK LMC Model Industri. Jurnal Vinertek, 1(2).

Pramesti, D., & Rosmiati, M. (2021). Tingkat Pengetahuan Pasien Terhadap Dagusibu Obat ditengah Pandemi Covid-19 di Klinik Rita Medika Cisirung Periode April-Mei 2021. Jurnal Sosial Sains, 1(11). https://doi.org/10.36418/sosains.v1i11.251

Pratama, D. P. A., & Sakti, N. C. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Handout Digital Berbasis Android. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 12(1). https://doi.org/10.23887/jjpe.v12i1.25327

Putri, N. K. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Google Sites Materi Hukum Newton Pada Gerak Benda. Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung.

Riduwan. (2007). Skala Pengukuran Variabel-variabel Penelitian. In Alfabeta, Bandung.

Saputra, M., Abidin, T. F., Ansari, B. I., & Hidayat, M. (2018). The feasibility of an Android-based pocketbook as mathematics learning media in senior high school. Journal of Physics: Conference Series, 1088. https://doi.org/10.1088/1742-6596/1088/1/012056

Saputra, M. E. Y., & Effendi, H. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Menggunakan Google Site pada Mata Pelajaran Instalasi Motor Listrik untuk Kelas XI TITL di SMK N 2 Payakumbuh. Journal of Multidicsiplinary Research and Development, 3(4).

Sari, L. (2020). Upaya Menaikkan Kualitas Pendidikan dengan Pemanfaatan Youtube Sebagai Media Ajar Pada Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Tawadhu, 4(1).

Setyawan, B. (2019). Pengembangan Media Google Site dalam Bimbingan Klasikal di SMAN 1 Sampung. Nusantara of Research : Jurnal Hasil-Hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, 6(2). https://doi.org/10.29407/nor.v6i2.13797

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D (19th ed.). Alfabeta.

Sutrisno, T. & A. M. (2020). Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Karakter dan Life Skill di SD Saat Masa Pandemi Covid-19. Jurnal PANCAR: Pendidik Anak Cerdas Dan Pintar, 4(2).

Tarigan, D., & Siagian, S. (2015). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Pada Pembelajaran Ekonomi. Jurnal teknologi informasi & komunikasi dalam pendidikan, 2(2). https://doi.org/10.24114/jtikp.v2i2.3295

Taufiq, I. (2021). Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis google sites pada materi sistem persamaan lnier tiga variabel ( SPLTV ). Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika (6th SENATIK) Program Studi Pendidikan Matematika Fpmipati-Universitas Pgri Semarang.

Trianto. (2014). Media Pembelajaran Terpadu: dalam teori praktek. Prenada Media Group.

Wahyuni, I. (2018). Pemilihan Media Pembelajaran. Jurnal Pendidikan, 1(1), 1–14. http://eprints.umsida.ac.id/3723/




DOI: https://doi.org/10.31932/jpe.v7i2.1649

Article Metrics

Abstract view : 955 times
PDF - 481 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Lisensi Creative Commons
This work is licensed under Lisensi Internasional Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 .