TUTURAN IMPERATIF DALAM BAHASA MELAYU DIALEK SAMBAS DI DESA DUNGUN PERAPAKAN KABUPATEN SAMBAS

Yesa Purnama, Muhammad Thamimi, Saptiana Sulastri

Abstract


Imperative utterances are forms of speech used by speakers to influence interlocutors to perform or refrain from performing an action. This study aimed to describe the forms of request, invitation, and command imperative utterances in the Sambas Malay dialect used by the community of Dungun Perapakan Village, Tebas District, Sambas Regency. The study employed a qualitative descriptive method with a pragmatic approach. The data sources consisted of utterances produced by speakers of the Sambas Malay dialect, collected through observation, interviews, participant observation, documentation, and recording techniques. Data were analyzed using the Miles, Huberman, and Saldaña model, comprising data condensation, data display, and conclusion drawing and verification. The findings showed that imperative utterances in the Sambas Malay dialect consisted of requests, invitations, and commands. These three forms were used politely by considering the relationship between speakers and interlocutors as well as the sociocultural context of the Sambas Malay community. The findings are expected to be relevant to Indonesian language learning in elementary schools, particularly in teaching the use of sentences based on their communicative functions.

Keywords


imperative speech, Sambas Malay dialect, pragmatics, speech acts.

References


Afrianti, I., & Asmiatiningsih, S. (2021). Tindak tutur penggunaan bahasa hipnotis: Kajian pragmatik. Epi-gram, 18(2).

Amral, S., & Ulfah, S. D. (2020). Analisis kalimat imperatif pada tuturan masyarakat Desa Teluk Raya Kecamatan Kumpeh Kabupaten Muaro Jambi (kajian pragmatik). Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 3(2), 232–242.

Asfar, A. (2022). Dialek Melayu di Ka-limantan Barat. STAIN Press.

Asrul, A., Muzammil, A. R. U., & Syah-rani, A. (2019). Analisis tuturan imperatif pada media luar ruang di Kabupaten Sambas: Kajian pragmatik. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 8(9).

Hasibuan, S. M., Hermandra, H., & Charlina, C. (2021). Tuturan im-peratif dalam bahasa Batak Ang-kola Mandailing. SASTRANESIA: Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 9(1), 1–16.

Helda, H. (2022). Analisis kalimat im-peratif pada tuturan masyarakat Desa Mayak Kecamatan Seluas Kabupaten Bengkayang (kajian pragmatik) (Skripsi).

Hesti, H., Fitri, F., & Mulyani, S. (2020). Analisis tuturan imperatif baha-sa Melayu dialek Sambas di Desa Semberang Sumber Harapan Ka-bupaten Sambas. Cakrawala Lin-guista, 3(1), 60–69.

Han, E. S., & goleman, daniel;boyatzis, Richard; Mckee, A.(2019). Kesan-tunan Berbahasa Dalam Per-spektif Pragmatik.Journal of Chemical Information and Model-ing, 53(9), 1689–1699.

Ika Arfianti. (2020). Pragmatik: Teori Dan Analisis (Buku Ajar).

Kemendikbudristek. (2022). Kepu-tusan Kepala Badan Standar, Ku-rikulum, dan Asesmen Pendidikan Nomor 033/H/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jen-jang Pendidikan Dasar, dan Jen-jang Pendidikan Menengah pada Kurikulum Merdeka.

Lusiana, L., & Fitri, N. (2016). Kesan-tunan tindak tutur imperatif da-lam pengajaran bahasa Inggris pada mahasiswa di Kabupaten Dharmasraya. Puitika, 12(2), 135–148.

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Salda-ña, J. (2020). Qualitative data analysis: A methods sourcebook (4th ed.). SAGE Publications.

Moleong, L. J. (2017). Metodologi penelitian kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Ramaniyar, E. (2017). Analisis tuturan imperatif dalam bahasa Melayu dialek Sintang Kecamatan Serawai: Kajian pragmatik. Jurnal Pendidikan Bahasa, 6(2), 194–208.

Rimy Rhea Resiya. 2020. Kesantunan Tuturan Imperatif Antara Guru dan Siswa SDN 65 Pekanbaru. Universitas Islam Riau.

Sidiq, U., Choiri, M., & Mujahidin, A. (2019). Metode penelitian kuali-tatif di bidang pendidikan. Jour-nal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1–228.

Syahrizal, H., & Jailani, M. S. (2023). Jenis-jenis penelitian dalam penelitian kuantitatif dan kuali-tatif. QOSIM: Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora, 1(1), 13–23.

Thyrhaya Zein, T., Silvana Sinar, T., & Prastya Syahputra, F. (2023). Teaching & Literature ISSN. A Journal of Culture, 23(1). https://doi.org/10.24167/celt.v23i1

Thamimi, M., & Wiranty, W. (2019). Tindak tutur imperatif bahasa Melayu dialek Selimbau Kabu-paten Kapuas Hulu (kajian pragmatik). Jurnal Pendidikan Bahasa, 8(1), 155–170.

Yanti, B. (2019). Pengertian pragmat-ik. Studi Naskah Bahasa Arab, 35.

Zahroh, N. I., Nasution, L. A., Tazqia, A. D., Faiha, H. A. I., & Nurhayati, D. (2025). Strategi pengumpulan data dalam penelitian kualitatif: Teknik, tantangan, dan solusinya. Tarbiyatul Ilmu: Jurnal Kajian Pendidikan, 3(6), 107–118.

Zulkarnain, M. F., Hilalludin, H., & Haironi, A. (2024). Prinsip Kesan-tunan Berbahasa Dalam Komu-nikasi Siswa di Sekolah. Dina-mika Pembelajaran : Jurnal Pen-didikan Dan Bahasa, 1(3), 117–125.




DOI: https://doi.org/10.31932/jpdp.v12i2.7251

Article Metrics

Abstract view : 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.