Vol 5, No 1 (2019)

Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar

DOI: https://doi.org/10.31932/jpdp.v5i1

Table of Contents

Articles

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH SISWA PADA MUATAN PEMBELAJARAN IPA BAGI SISWA KELAS 5 SD
Erika Ayu Anggraini, Gamaliel Septian Airlanda
PDF
1-15
OPTIMALISASI MANAJEMEN KELAS MELALUI MODEL OTORITAS GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR
Lusila Parida, Daniel Dike
PDF
16-37
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA PAPAN BERAT SISWA KELAS 4 SD
Muhammad Anwar Romdhoni, Bambang Suteng Sulasmono, Eunice Widyanti Setyaningtyas
PDF
38-49
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS KELAS IV MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROLE PLAYING BERBANTUAN BONEKA WAYANG
Raditya Esthi Wijayanti, Firosalia Kristin, Indri Anugraheni
PDF
50-65
GAYA KEPEMIMPINAN GURU SD SEKOLAH DASAR DI DALAM KELAS
Sepni Yanti
PDF
66-72
HUBUNGAN ANTARA DAYA LEDAK OTOT LENGAN DAN KOORDINASI MATA-TANGAN DENGAN KEMAMPUAN SHOOTING BOLA BASKET PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS
Muhammad Rian Subekti
PDF
73-86
ANALISIS GAYA BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 14 MANIS RAYAKECAMATAN SEPAUK TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Agusta Kurniati, Fransiska Fransiska, Anjella Wika Sari
PDF
87-103