1.jpg)
.png)
Table of Contents
Articles
|
PENGEMBANGAN LEMBAR KEGIATAN MAHASISWA BERBASIS MODEL GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS MAHASISWA
DOI : 10.31932/ve.v8i2.38
Eka Trisianawati, Handy Darmawan
|
60 - 71
|
|
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI PROGRAM LINIER KELAS XI SMK
DOI : 10.31932/ve.v8i2.39
Rolia Rolia, Rosmaiyadi Rosmaiyadi, Nurul Husna
|
72 - 82
|
|
PENGARUH PELATIHAN KETERAMPILAN BERWIRAUSAHA TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA
DOI : 10.31932/ve.v8i2.42
Anna Marganingsih, Emilia Dewiwati Pelipa
|
83 - 93
|
|
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI NEGARA BERKEMBANG DAN NEGARA MAJU DI KELAS IX A
DOI : 10.31932/ve.v8i2.46
Deti Detia Sari, Avelius Dominggus Sore, Yulia Suryanti
|
94 - 100
|
|
Sri Astuti, Yudita Susanti
|
109-117
|
|
PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 BELIMBING
DOI : 10.31932/ve.v8i2.51
Mikha Mikha, Hilarius Jago Duda, Didin Syafruddin
|
118-132
|
